Propósito general del curso

Al final del curso el participante dimensionará cómo se lleva a cabo la dinámica de los equipos de alto rendimiento, por medio del análisis de su evolución, integrando herramientas que le permitan hacer frente al conflicto, favoreciendo la creatividad, la excelencia, la motivación, el crecimiento de los miembros de los equipos, haciendo frente a las tensiones, las barreras y los mecanismos de defensa del equipo, por medio de ejercer un liderazgo que propicie el apoyo al equipo y por consiguiente un adecuado clima social. Finalmente que sea punta de lanza en las mediciones para la evaluación del propio equipo liderado por él (ella).

Competencias

  • Identifica la diferencia entre equipo y grupo de trabajo.
  • Describe un equipo de alto desempeño.
  • Describe qué es un rol y señala cuántos tipos existen.
  • Aplica técnicas para motivar un equipo. Identifica las fases de desarrollo de un equipo.
  • Identifica los elementos que pueden propiciar excelencia en los equipos de la organización.
  • Maneja técnicas para la solución de problemas.
  • Integra herramientas a los equipos de trabajo para el manejo y solución de conflictos.
  • Identifica las funciones del líder en el equipo y evalúa los estilos de liderazgo.
  • Utiliza herramientas efectivas de evaluación para el desempeño del equipo.

Esquema del curso

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Duración

El programa del curso está diseñado para abordarse en 40 horas, distribuidas en un máximo de 2 meses; está planteado para ser abordado de manera asincrónica, donde puedes elegir el momento más adecuado para ti al abordarlo. Se recomienda dedicar un mínimo de 6 horas semanales para alcanzar los objetivos del curso. Es conveniente asignar un horario definido para realizar las actividades del curso y elegir un espacio donde cuentes con una buena conexión a internet y te encuentres cómodo.

Evaluación

El programa del curso está diseñado con base en microlecciones que conllevan ejercicios de aplicación y evaluación denominados evidencias de aprendizaje, planteados para medir el logro de las competencias planteadas en el curso. Un conjunto de evidencias te permite alcanzar una insignia asignada en tres estados, dependiendo del nivel de logro alcanzado en las evidencias que conforman la insignia y recibiendo un puntaje acorde con el grado desarrollado. Para aprobar el curso, deberás haber alcanzado cada insignia en cualquiera de sus tres niveles.



Ver ponderación de insignias

Contenido temático del curso

  1. Equipos de alto rendimiento
  2. Formar parte de un equipo de trabajo
  3. Motivar el desarrollo y la evolución del equipo
  4. La búsqueda de la excelencia en el trabajo en equipo
  5. Solución creativa de problemas en equipo
  6. Apoyo al equipo
  7. Liderazgo y conducción de equipos
  8. Evaluación de los equipos de trabajo

Diseñador de contenido del curso




VERONICA LEDEZMA ARVIZU


• MAESTRÍA EN DESARROLLO ORGANIZACIONAL
• MAESTRÍA EN ADMINISTRACIÓN DE PERSONAL
• LICENCIATURA EN PSICOLOGÍA


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